這是一門關於「社會運動」與「集體行動」的大學部導論課程，這個次領域的核心問題是：「人為什麼抗議」，但在此同時，我們也必須理解「人為什麼不抗議」，這兩個問題如銅板的兩面，缺一不可。
這門課程涵蓋社會抗議與社會運動研究的幾項主要議題（抗爭運動的出現、組織網絡、組織者、抗爭後果、抗爭週期），並穿插以經驗實例和紀錄片播放。比較可惜的是，本學期的課程無法涵蓋社會革命、跨國社會抗爭、與知識份子在社會抗爭中的角色。有興趣的同學，可向我要書單。
教材的選擇，我希望盡量讓學生閱讀原作，而不是閱讀二手的概論。指定教材中對於理論和普遍原則的討論，絕大部分是根據西歐和北美在過去兩百年左右的社會抗爭經驗，也因此，我們在讀這些指定教材的時候要格外小心，不應將西歐北美經驗視為唯一的理論準則，但也不因此否認，任何區域經驗都有潛力反映普遍原則，西歐北美社會運動如此，東亞南亞非洲的社會運動亦如是。